Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam Terbaru

Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam Terbaru Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam Menjadi salah satu jurusan dalam universitas yang banyak peminatnya, disamping belajar ilmu agama juga belajar ilmu lainnya, kali ini mengajariku.com akan membagikan kumpulan skripsi yang bisa anda gunakan sebagai referensi, skripsi ini terdiri dari skripsi pendidikan agama islam kualitatif dan kuantitatif, berikut Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah Kualitatif dan Kuantitatif:


Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam Terbaru


  1. Konsep kepribadian guru menurut KH. Hasyim Asy’ari (telaah kitab Adāb al ‘Ᾱlim wa al Muta’allim). 
  2. Studi komparasi akhlaq antara peserta didik yang tinggal di pesantren dengan yang tidak tinggal di pesantren di SMP Darul Ma’arif Banyuputih Batang. 
  3. Efektivitas metode kauny quantum memory terhadap hafalan Al-Qur’an siswa kelas VII MTs Al Khoiriyah Semarang tahun 2015/2016. 
  4. Problematika peserta didik dalam belajar menghafal Al-Qur’an juz 30 di MTs Negeri Jeketro Gubug Grobogan. 
  5. Korelasi hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan perilaku sosial peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 23 Mijen Semarang tahun ajaran 2016/2017. 
  6. Pembelajaran Aswaja sebagai implementasi pendidikan akhlak di MTs Miftahul Ulum Mranggen Demak. 
  7. Pengaruh pemahaman mata pelajaran aqidah akhlak terhadap perilaku prososial siswa kelas III MI Muhammadiyah Sarirejo Kaliwungu Kendal tahun 2015/2016. 
  8. Peningkatan hasil belajar surat At-Tiin dengan metode drill dan jigsaw di kelas IX SMP Nurul Islam Purwoyoso Semarang. 
  9. Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam ekstrakurikuler Pramuka di SD Negeri Ngaliyan 03 tahun ajaran 2015/2016. 
  10. Nilai edukatif dalam Al-Qur’an surah Luqman ayat 12-19. 
  11. Pengaruh pemahaman materi pendidikan agama Islam terhadap pengamalan agama peserta didik kelas VIII B dan VIII C SMP Negeri 01 Limpung Batang tahun ajaran 2015/2016. 
  12. Internalisasi nilai-nilai akhlak melalui ekstrakurikuler pencak silat Tapak Suci di MAN 1 Semarang. 
  13. Nilai-nilai akhlak dalam novel Muhammad Al-Fatih 1453 karya Felix Y. Siauw. 
  14. Pencegahan penyalahgunaan narkoba dan tanggung jawab guru pendidikan agama Islam di SMK N 3 Semarang tahun pelajaran 2015/2016. 
  15. Peran guru Sejarah Kebudayaan Islam dalam penanaman nilai-nilai akhlaq di kelas VII MTs Al Khoiriyyah Semarang tahun pelajaran 2015/2016. 
  16. Studi analisis pemikiran KH. Ahmad Dahlan tentang pendidikan Islam di Indonesia. 
  17. Penerapan pendekatan konstruktivistik dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan inquiry learning pada siswa kelas X di SMAN 1 Semarang. 
  18. Pengaruh usia masyarakat muslim terhadap intensitas salat berjamaah di Desa Gombang Bogorejo Blora. 
  19. Pengaruh pemahaman aspek fiqih dalam mapel PAI terhadap motivasi berjilbab siswi kelas VIII SMP Negeri 16 Semarang tahun ajaran 2015/2016. 
  20. Korelasi persepsi peserta didik tentang mata pelajaran Pendidikan agama Islam dan budi pekerti dengan ketaatan beribadah serta akhlak peserta didik kelas X di SMA Negeri 3 Semarang. 
  21. Pelaksanaan pendekatan saintifik dalam pembelajaran Fiqih kelas X di MAN 02 Semarang tahun pelajaran 2015/2016. 
  22. Implementasi manajemen kesiswaan dalam pembentukan karakter santri di Pondok Pesantren Aspik Kembangan Kaliwungu Kendal. 
  23. Pengaruh intensitas mengikuti salat zuhur berjamaah di sekolah terhadap kedisiplinan salat fardu berjamaah dalam keseharian siswa kelas VII SMP Islam Al-Azhar 29 BSB Semarang tahun pelajaran 2015-2016. 
  24. Peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an dengan metode drill di kelas VII SMP Kyai Ageng Giri Banyumeneng Mranggen Demak tahun pelajaran 2015/2016. 
  25. Pengaruh penerapan ta’zir terhadap kedisiplinan santri putri dalam menaati peraturan di Ponpes Al-Iman Purworejo. 
  26. Pengaruh keaktifan belajar siswa pada Pendidikan Agama Islam terhadap perilaku sosial siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Banjarejo Kab. Blora tahun pelajaran 2016/2017. 
  27. Pengaruh hubungan interpersonal orang tua dan anak terhadap prokrastinasi akademik siswa kelas VII dan VIII MTs Al Hasaniyyah Jragung Karangawen Demak. 
  28. Upaya peningkatan hasil belajar PAI materi kisah Sahabat Kholifah Abu Bakar As-Shiddiq ra melalui metode ceramah plus dan diskusi pada siswa kelas V SD Muhammadiyah 16 Semarang tahun pelajaran 2015–2016. 
  29. Studi korelasi antara pendidikan agama dalam keluarga dengan akhlak peserta didik kelas XI Madrasah Aliyah Sunan Kalijaga Bawang Batang tahun ajaran 2015/2016. 
  30. Efektifitas penerapan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan kemampuan baca tulis Al-Qur’an kelas III MI Miftahussalam 1 Wonosalam Demak tahun 2015/2016. 
  31. Pengaruh bimbingan keagamaan orang tua terhadap akhlak siswa kelas X SMA N 1 Pegandon Kab. Kendal tahun pelajaran 2015-2016. 
  32. Pengaruh intensitas ibadah mahdzah terhadap motivasi menghafal Al-Qur’an santri di Pondok Pesantren Al-Hikmah Tugurejo Tugu Semarang tahun 2016. 
  33. Pola pembinaan akhlak di madrasah diniyah (studi kasus siswa-siswi kelas dua Madrasah Diniyah Wustho Salafiyah Kauman Pemalang tahun ajaran 2015/2016). 
  34. Tanggung jawab orang tua dalam pendidikan keluarga (studi analisis terhadap tafsir Q.S. At-Tahrim ayat 6). 
  35. Islamic parenting: aktualisasi pendidikan Islam dalam tafsir Q.S. Al-Baqarah/2: 132–133 dan Q.S. Luqman/31: 12-19. 
  36. Hubungan antara kemampuan membaca Al-Qur’an dengan minat belajar bahasa Arab siswa kelas IV dan V SDIT Cahaya Bangsa Mijen Semarang tahun ajaran 2015/2016. 
  37. Penerapan media kartu huruf Hijaiyyah berwarna untuk menarik minat membaca Al-Qur’an pada siswa Kelompok Bermain Islam Terpadu Mutiara Hati Gunungpati Semarang tahun ajaran 2015/2016. 
  38. Nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Bulan Terbelah di Langit Amerika perspektif pendidikan Islam. 
  39. Nilai-nilai pendidikan Islam humanistik dalam tasawuf (studi terhadap pemikiran tasawuf Prof. Dr. H. M. Amin Syukur, MA). 
  40. Studi korelasi antara pemahaman nilai-nilai pendidikan Islam dengan perilaku sosial siswa kelas VIII SMP N 18 Semarang tahun ajaran 2015/2016. 
  41. Efektivitas pendekatan contextual teaching and learning dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih materi pokok Shalat di MI Islamiyah Simpar Kecamatan Bandar Kabupaten Batang. 
  42. Pengaruh pemahaman mata pelajaran Aqidah Akhlak (materi akhlak terpuji) terhadap sikap filantropi siswa kelas X MA Nurul Ittihad Desa Babalan Kecamatan Wedung Kabupaten Demak. 
  43. Upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas V mata pelajaran Fiqih materi haji melalui penerapan strategi card sort di SD Islam Fitra Bhakti Pudakpayung Semarang tahun pelajaran 2015/2016. 
  44. Korelasi antara kedisiplinan sholat berjamaah dengan kedisiplinan belajar santri Al-Hadid Gondoriyo, Ngaliyan, Semarang tahun 2015. 
  45. Kepribadian guru dalam kitab Adābu al-Ālim wa al-Muta’allim karya KH. Hasyim Asy’ari dalam perspektif psikologi. 
  46. Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kumpulan puisi “Aku Manusia” karya KH. A. Mustofa Bisri. 
  47. Peningkatan hasil belajar mengartikan surat-surat pendek melalui metode card sort mapel Qur’an-Hadits siswa kelas V SD Muhammadiyah 16 Semarang tahun pelajaran 2015–2016. 
  48. Pengaruh pengamalan PAI terhadap perilaku seks bebas peserta didik SMA N 1 Dempet Kabupaten Demak tahun ajaran 2015/2016. 
  49. Upaya peningkatan hasil belajar menghafal juz 30 melalui metode drill pada siswa kelas VI SD Islam Sultan Agung 3 semarang tahun pelajaran 2015/2016. 
  50. Metode pembiasaan dalam pendidikan agama pada anak usia 6-12 tahun: studi pemikiran Prof. Dr. Zakiah Daradjat. 
  51. Upaya guru dalam mengatasi problematika belajar PAI peserta didik di SMP N 1 Lasem Kabupaten Rembang. 
  52. Upaya peningkatan kemampuan membaca Al-qur'an surat An-Naba melalui metode reading aloud siswa kelas v semester genap SD Islam Hidayatullah Semarang tahun ajaran 2015/2016. 
  53. Pengaruh kedisiplinan belajar PAI terhadap pengamalan keagamaan siswa SMP Negeri 1 Tambakromo Pati tahun ajaran 2015/2016. 
  54. Pengaruh keharmonisan keluarga single parent terhadap akhlak siswa MTs NU 29 Kecamatan Patean Kabupaten Kendal tahun pelajaran 2015/2016. 
  55. Upaya meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an melalui metode Qiroati pada siswa kelas 2 SD Islam Sultan Agung 3 Semarang tahun pelajaran 2015/2016. 
  56. Pengaruh pendidikan karakter dalam keluarga terhadap akhlak peserta didik di kelas VIII MTs Negeri 1 Sragen. 
  57. Pengaruh proses pendidikan madrasah diniyah terhadap prestasi belajar peserta didik mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 1 Pamotan Rembang. 
  58. Kemampuan menghafal Al-Qur’an siswa kelas VIII SMP Takhassus Plus Al-Mardliyah (studi deskriptif pada siswa kelas VIII SMP Takhassus Plus Al-Mardliyah Kaliwungu Selatan Kendal). 
  59. Peran guru PAI dalam pembentukan akhlaq peserta didik berkebutuhan khusus (tunarungu) di SLB Negeri 2 Pemalang tahun ajaran 2015/2016. 
  60. Peningkatan kemampuan hafalan surat-surat pendek dengan media audio visual pada anak TK A di TK Islam Miftahul Jannah Beringin Indah Ngaliyan Semarang tahun pelajaran 2015-2016. 
  61. Korelasi antara pemahaman ilmu tajwid dengan kelancaran menghafal Al-Qur’an santri pondok pesantren Rauḍatul Qur’an Mangkangkulon Tugu Semarang. 
  62. Korelasi antara prestasi belajar mata pelajaran Aqidah Akhlak dengan akhlak kepada orang tua peserta didik kelas VI di MI Miftahul Akhlaqiyah Beringin Semarang tahun ajaran 2016/2017. 
  63. Pengaruh prestasi belajar bidang studi aqidah akhlak terhadap perilaku sosial peserta didik kelas VIII MTs Tarbiyatul Banin Winong Pati. 
  64. Pengaruh pola asuh demokratis orang tua terhadap kedisiplinan salat farḍu peserta didik kelas X SMK Islam Pemalang tahun pelajaran 2015/2016. 
  65. Korelasi antara tingkat kedisiplinan berjilbab dengan akhlak siswi SMK Muhammadiyah Jati Blora tahun ajaran 2015/2016. 
  66. Pengaruh tingkat toleransi beragama terhadap interaksi sosial peserta didik kelas XI di SMK Negeri 7 Semarang tahun ajaran 2015/2016. 
  67. Pengaruh motivasi mengikuti kegiatan keagamaan di Sekolah terhadap keberagamaan siswa kelas VIII MTs Uswatun Hasanah Semarang. 
  68. Pengaruh bimbingan belajar orang tua terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an santri di TPQ Asy-Syafi’iyah Pekalongan Batealit Jepara. 
  69. Peran bimbingan konseling dan pendidikan agama Islam dalam menanggulangi kenakalan remaja di SMK N 3 Semarang. 
  70. Studi tentang pembelajaran PAI materi Akidah Islam pada anak-anak Tunagrahita di SDLB-C YPAC Semarang tahun ajaran 2015-2016. 
  71. Pengaruh pola kepemimpinan demokratis kiai terhadap kemandirian santri Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadiin Desa Pilangwetan Kecamatan Kebonagung Kabupaten Demak tahun 2015. 
  72. Studi Qur’an surah Al-Muddaśśir ayat 1-7 tentang tugas guru dalam perspektif mufasir. 
  73. Pengaruh pelaksanaan shalat Dhuha dan shalat Dhuhur berjamaah terhadap motivasi belajar siswa di SMK Islamic Centre Baiturrahman Semarang tahun 2016. 
  74. Pengaruh intensitas penggunaan situs jejaring sosial Facebook terhadap kedisiplinan shalat lima waktu siswa MAN 2 Semarang tahun ajaran 2014/2015. 
  75. Analisis nilai-nilai pendidikan dalam hadis riwayat Abdullah Ibnu Mas’ud tentang penggunaan media pembelajaran berbasis visual (gambar). 
  76. Studi komparasi antara kemampuan baca tulis Al-Qur’an peserta didik kelas III dengan menggunakan metode Yanbu’a di MI NU Raudlatut Tholibin Jepangpakis Jati Kudus dan metode Iqro’ di MI Muhammadiyah Al Tanbih Getas Pejaten Jati Kudus. 
  77. Studi tentang pengaruh aktivitas belajar Aqidah Akhlaq terhadap akhlaq siswa kelas VIII MTsN Pemalang. 
  78. Pengaruh internalisasi nilai-nilai pendidikan agama Islam terhadap imunitas korban cyberbullying (studi kasus di SMA Negeri 1 Bandar Batang). 
  79. Hubungan penguasaan ilmu tajwid dengan kemampuan menghafal Al-Qur’an santri putri di Pondok Pesantren Modern Al-Qur’an Buaran Pekalongan. 
  80. Studi komparasi aktivitas belajar antara santri yang memiliki motivasi instrinsik dan ekstrinsik di Pondok Pesantren Darus Salam Mijen Demak. 
  81. Strategi madrasah dalam pendidikan insan Qur’ani (studi di MI NU Tahfidzul Qur’an TBS Kebonageng Krandon Kudus tahun ajaran 2015/2016). 
  82. Strategi pembentukan akhlak santri Pondok Pesantren Al-Falaah Desa Grobogwetan Kecamatan Pangkah Kabupaten Tegal. 
  83. Pengaruh persepsi siswa tentang ibadah mahdhah orang tua terhadap prestasi psikomotorik dalam materi Fikih siswa kelas VIII MTs N 1 Kudus. 
  84. Konsep nilai-nilai demokrasi dalam Al-Qur’an dan implementasinya dalam pendidikan agama Islam (analisis Al-Qur’an surah Ali `Imrān 159). 
  85. Studi komparasi keberagamaan mahasiswa PAI UIN Walisongo Semarang angkatan 2013 yang bertempat tinggal di kos dan yang bertempat tinggal di rumah. 
  86. Strategi pembelajaran Pendidikan Agama Islam bagi anak berkebutuhan khusus (tunagrahita) di SLB M. Surya Gemilang Kec. Limbangan Kab. Kendal. 
  87. Korelasi persepsi siswa tentang diwajibkannya kegiatan shalat berjama’ah di sekolah terhadap intensitas shalat berjama’ah diluar sekolah di SMP Islam Al Azhar 29 BSB Mijen, Semarang. 
  88. Pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam pada peserta didik tunanetra di SDLB Negeri Semarang tahun ajaran 2015/2016. 
  89. Studi komparasi sikap belajar dalam pendidikan agama Islam antara siswa yang berasal dari SD Islam dengan siswa yang berasal dari SD umum di SMP H. Isriati Semarang 2015/2016. 
  90. Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kitab Al-Akhlāq li al-Banīn jilid I karya ‘Umar bin Aḥmad Bārajā’. 
  91. Pelaksanaan pendidikan akhlak di Sekolah Dasar Nasima Kota Semarang. 
  92. Peningkatan kemampuan sholat fardlu siswa dengan metode demontrasi di kelas VII SMP Ma’arif Kyai Gading Mranggen Demak. 
  93. Pendidikan karakter keagamaan di SMA Islam Sultan Agung 1 Semarang. 
  94. Pengaruh perhatian orang tua terhadap hasil belajar mata pelajaran PAI siswa kelas IV dan V di SDN 02 Balapulang Kulon Tegal tahun ajaran 2015/2016. 
  95. Hubungan prestasi belajar aqidah akhlak dengan perilaku keberagamaan siswa kelas X MA Nahdlatul Ulama 01 Banyuputih Batang tahun pelajaran 2015/2016. 
  96. Peran orang tua dalam mengembangkan aktivitas keagamaan remaja di Kelurahan Tlogosari Kulon Semarang tahun 2016. 
  97. Profil orang tua ideal dalam pembentukan karakter anak perspektif mahasiswa PAI angkatan 2011 UIN Walisongo Semarang. 
  98. Studi korelasi antara keaktifan mengikuti kegiatan IPNU-IPPNU dengan prestasi belajar PAI siswa-siswi kelas VIII SMP N 03 Reban Kabupaten Batang tahun pelajaran 2015-2016. 
  99. Sikap siswa non-muslim terhadap pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMP Negeri 23 Semarang.
  100. Peran guru mata pelajaran keislaman dalam pembentukan akhlaqul karimah peserta didik kelas XI di MAN 01 Pati. 
  101. Aktualisasi konsep akhlak murid terhadap guru menurut Az-Zarnuji dalam kitab Ta‘limul Mutaalim Tariqut Taalum (studi kasus pada pondok pesantren Qosim Al-Hadi Kuripan Wonolopo Semarang). 
  102. Hubungan antara frekuensi membaca Al-Quran dengan akhlak siswa kelas XI MAN Kota Tegal tahun pelajaran 2015/2016. 
  103. Nilai–nilai pendidikan karakter dalam Al–Qur’an surat Al–Baqarah ayat 261-267. 
  104. Pengaruh pemahaman materi Akidah Akhlak terhadap perilaku keberagamaan siswa Madrasah Aliyah Futuhiyyah 1 Mranggen Demak tahun pelajaran 2015/2016. 
  105. Korelasi antara intensitas melakukan puasa sunah Senin Kamis dengan tingkat kesabaran mahasiswa PAI angkatan tahun 2013 UIN Walisongo Semarang. 
  106. Metode penanaman nilai-nilai akhlak anak dalam kitab al-Akhlaq li al-Banin karya ‘Umar Ibnu Ahmad Baraja’. 
  107. Korelasi kedisiplinan melaksanakan șalat berjama’ah dengan perilaku sosial santri Pondok Pesantren Al-Hikmah Tugurejo Tugu Semarang. 
  108. Meningkatkan hasil belajar pendidikan agama Islam materi berbakti pada orang tua melalui strategi modeling the way di kelas II SDN Srondol Wetan 04 Kota Semarang. 
  109. Problematika penanaman nilai-nilai agama pada anak di TK Islam Nurul Izzah Ungaran Barat Kabupaten Semarang. 
  110. Peningkatan hasil belajar baca Al-Qur’an bagi siswa SD Islam Hidayatullah melalui pemberian reward dan punishment tahun ajaran 2015/2016. 
  111. Pengaruh intensitas penggunaan bahasa cinta dalam pembelajaran PAI terhadap sikap siswa kepada guru di SD Negeri 1 Brengkok Kecamatan Susukan Kabupaten Banjarnegara tahun ajaran 2015/2016. 
  112. Penerapan multimedia dalam pembelajaran agama Islam di Play Group Islam Terpadu Permata Hati Ngaliyan Semarang. 
  113. Penerapan metode demonstrasi dalam peningkatan ibadah salat fardu pada siswa kelas II SD Islam Sultan Agung 4 Semarang tahun pelajaran 2015/2016. 
  114. Pengaruh pemanfaatan sarana dan prasarana belajar terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa kelas X di SMAN 11 Semarang. 
  115. Upaya peningkatan ketrampilan menulis Al-Qur‘an surah Al-Mu’minun ayat 1 s/d 11 menggunakan metode drill dan teknik modeling pada siswa kelas VIII C SMP Islam Al-Azhar 14 Semarang. 
  116. Implementasi nilai-nilai pendidikan akhlak di Sekolah Dasar Alam Auliya Kendal. 
  117. Peran pondok pesantren Al-Haidar dan pembinaan remaja Desa Penjalin Brangsong Kendal. 
  118. Hubungan tingkat komunikasi orang tua dengan motivasi belajar siswa kelas V SDIT Nurul Iman Purwantoro tahun pelajaran 2015/2016. 
  119. Pelaksanaan variasi metode dalam pembelajaran aqidah akhlak di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Gubug tahun 2015/2016. 
  120. Pembinaan nilai karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler khitobah di MTs Al-Khoiriyyah Semarang. 
  121. Efektivitas metode information search terhadap motivasi dan prestasi belajar peserta didik kelas VIII MTs NU 02 Al-Ma’arif Kec. Boja Kab. Kendal mata pelajaran Fikih materi zakat tahun ajaran 2016/2017. 
  122. Pembelajaran PAI bagi anak berkebutuhan khusus (tunanetra) di SMPLB Negeri Semarang tahun pelajaran 2015/2016. 
  123. Studi korelasi antara persepsi siswa terhadap perhatian guru PAI dengan kedisiplinan salat fardhu siswa kelas VIII SMP N 4 Semarang tahun ajaran 2015/2016. 
  124. Studi komparasi akhlak peserta didik kelas VII antara keluarga petani dan TKI di MTs Nurul Huda Dempet Demak. 
  125. Pengaruh persepsi siswa tentang pembelajaran pendidikan agama Islam terhadap perilaku birrul walidain siswa SMP N 1 Kedung Jepara. 
  126. Pengaruh pemahaman Fikih terhadap kedisiplinan shalat lima waktu peserta didik MAN 02 Semarang tahun ajaran 2016/2017. 
  127. Meningkatkan hasil belajar membaca Al-Qur’an surah Al-Ma’un dan Al-Fil melalui pendekatan kooperatif think pair share pada siswa kelas V SD Muhammadiyah 07 Semarang tahun pelajaran 2015/2016. 
  128. Hubungan intensitas membaca Al-Quran siswa dengan akhlak siswa MA Al-Khoiriyah tahun ajaran 2015/2016.   
Demikianlah kumpulan Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam Terbaru semoga bermanfaat bagi anda yang sedang berjuang mengerjakan skripsi, Terima Kasih Wassalam.

Comments

Popular posts from this blog

Kumpulan Judul Skripsi Pendidikan Luar Biasa

Soal Kelas 3 Tema 1 Subtema 4 Pertumbuhan Dan Perkembangan Tumbuhan

Kampus Jurusan PGSD Di Lampung